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此培训课程为中文授课课程。
为适应变化不断加速的未来,企业要能够快速决策和反应,要有高度的灵活性,并能够有序地应对变化,快速实现资源 的优化配置。《领导高绩效团队》就是要顺应未来的变化,依据员工的不同发展阶段因势利导,从领导艺术的角度来实 现人力资源的最优配置和最大效用。
课程收益:
- 帮领导者建立因人而异的领导风格
- 为领导者整合沟通、聆听、反馈、激励、授权等管理方式
- 让领导者关注员工发展状态,不同情景使用合适的管理策略
- 树立以结果为导向的管理观念,提高成员技能和士气,打造高绩效团队
主要内容:
第一部分:iLead在线模拟(课前)
(视频学习,助教辅导在线测评,结束收集报告并提交一个谈论案例)
- 开场,介绍课程内容
- 统一观看iLead游戏指导视频
- 学员统一在线完成模拟游戏体验
- 学员提交报告并填写我们提供的游戏反馈表
(哪个员工你投入的精力最大,简单分析总结这个员工的特点)
第二部分:领导风格与管理者行为要点
• 09:00~09:05 讲师开场自我介绍
• 09:05~09:25 学员模拟报告解读(点评2个左右)
• 09:25~09:35 领导者及面临的挑战
• 09:35~09:45 领导者及领导风格介绍
• 09:45~10:00 员工类型及适应性领导
• 10:00~10:20 四种员工的心理及行为特点
• 10:20~10:35 四种员工特征及心理动机分析
• 10:35~10:50 休息
• 10:50~11:15 管理者指令行为要点(SMART-5W2H)
• 11:15~11:40 管理者支持行为要点(倾听+提问)
• 11:40~12:00 GROW模型
第三部分:适应性领导的四种员工管理技巧
• 13:00~13:10 上午课程内容回顾
• 13:10~13:30 讨论并分享:你觉得哪种员工最难管,你会采用什么管理方式
• 13:30~13:45 入门者员工特征与S1指示式管理:
• 13:45~14:00 管理者工作指导四部曲
• 14:00~14:15 学习者员工特征与 S2 辅导式管理:
• 14:15~14:30 管理者提问技巧
• 14:30~14:45 休息
• 14:45~15:00 合格者员工特征与S3参与式管理
• 15:00~15:15 马斯洛-赫兹伯格激励理论
• 15:15~15:35 激励的方法与艺术
• 15:35~15:50 自信者员工特征与 S4 授权式管理
• 15:50~16:05 适宜与不宜授权的工作辨识
• 16:05~16:20 义务责任与权限
• 16:20~16:50 案例讨论:适用型领导力应用
• 16:50~17:00课程答疑
此培训课程报名将于2020年8月10日中午12点截止。此课程需要提前注册报名,报名成功后我们将于8月10日下午5点左右邮件联系您,发送活动参与链接以及注意事项等。有任何问题,您可以联系Melody Song,邮件msong@amchamchina.org, 电话或微信15242622051。