教练式辅导授权激励加速器
*Please note that this training will be conducted in Chinese*
*请注意本次培训将以中文进行*
【课程背景】
本课程旨在帮助管理者掌握有效的激励、授权和辅导技巧,提升员工的工作绩效和职业发展,增强团队的凝聚力和向心力,以实现组织的战略目标。通过本课程的学习,学员将能够了解激励、授权和辅导的基本原理和方法,学习如何识别员工的需求和动机,掌握有效的激励、授权和辅导技巧,以及如何解决带团队中的常见问题。
【课程模型】
- 落地性——课程内容工具化,语言通俗易懂;案例贴近工作;课后无须二次转化,拿来即用。
- 工具性——将辅导技巧工具化,引入国际教练联盟最前沿教练工具,易于操作及掌握。内容100%贴合管理者的工作实际。
- 实用性——培训突出实用效果,聚焦管理者工作实践,通过案例及课堂演练,及导师专业指导,学员们在课上直接掌握方法。
- 生动性——采用研讨、案例、视频、教练体验等多种培训形式,突出课堂的生动性。
【课程大纲】
一、什么是教练
1. 什么是教练
2. 教练技术的起源:【添高威的故事】
3. 对话练习:体验教练式对话和非教练式对话
4. 深度认知教练式管理
5. 为什么企业需要进行教练式管理转型
6. 教练技术中的团队激发策略
二、教练型管理的三项核心原则
1. 深度倾听
- 深度倾听,到底是在听什么?
- 倾听的三个层次
- 多数人能听见,少数人能听清,更少人能真正听懂
- 教练型管理者的3F倾听技术
- 案例分析-【倾听愤怒的下属】
- 深度倾听的AMR模型
- 【落地练习】倾听同组黄金拍档
2. 有力提问
- 提问=不知道?不要让误解阻碍有力提问
- 提问是教练之花
- 【经典视频赏析】-猫头鹰与狐狸
- 有力提问有什么特点
- 有力提问【三板斧】
1) 开放式提问
2) 未来导向式
3) 如何型提问
- 有力提问的正面范例
- 教练型管理者的发问技术
- SMART提问练习:聚焦目标
- 【落地练习】三种提问技巧案例
3. 有效反馈
- 区分评判与观察
- 积极性反馈:加强被指导者信心的表扬和认可
- 发展性反馈:具体指出被指导者需要改善的地方,帮助被指导者这制定行动计划
- 落地练习-【我的最佳拍档】
三、教练型辅导的流程及落地练习
1. 教练式辅导流程-互动精要模型
- 开启讨论
- 澄清资料
- 发展方案
- 达成共识
- 总结讨论
2. 教练式辅导强化练习
- 成功型辅导案例-【高难度升级项目】
- 二人一组互动演练
- 观察员及培训师点评
- 观看正面示范录像
- 改进型辅导案例-【难辅导的技术骨干】
- 三人一组互动演练(主管、员工和观察员三个角色)
- 观察员及培训师点评
- 观看正面示范录像
- 演练者自我总结及提升
四、有效的激励技术
1. 深度认知激励
2. 【世界咖啡】-管理者的现状
3. 重赏之下必有勇夫?
4. 有钱能使鬼推磨?
5. 管理者激励能力调查
6. 马斯洛需求理论
7. 赫兹伯格双因素理论
8. 【落地演练】:认可员工的四步骤
9. 【团队共创】-激励百宝箱
10. 营造"游戏化"的组织氛围
五、为什么要授权?
1. 认知授权:刘邦为什么打败了项羽
2. 履行管理责任:为什么诸葛亮不是个好领导
3. 授权的四大好处
- 锻炼下属
- 激励下属
- 发现人才
- 解放自己
4. 为什么很多管理者不愿意授权
5. 授权的误区与障碍:教会徒弟真的会饿死师傅吗
六、授权前的准备
1. 分析你的事务象限
2. 区分可以授权和不可以授权的任务
3. 确定被授权者的工作能力、工作余力、工作动力和发展需要
4. 确定授权任务及对象
5. 小组研讨:【谁是最合适的人】
七、有效授权的流程与方法
1. 视频案例-【别开生面的读书会1】
2. 小组研讨:为什么授权失败?
3. 视频案例-【别开生面的读书会2】
4. 团队共创:授权成功要素及授权的五个步骤
5. 行为强化:三人一组轮流演练授权的五个步骤
6. 企业实际案例拆解与演练
八、总结与行动计划
【培训详情】
- 授课形式:线下面授
- 培训地点:北京市朝阳区招商局大厦
- 培训时间:8月7-8日 9:00-16:00
- 授课语言:中文
- 报名咨询:Lola Wei, lwei@amchamchina.org
- 报名截止:请于8月7日前完成报名及支付
【报名须知】
- 本次培训需提前完成注册,培训具体地点及相关信息将在开课前一天发送至报名成功者;
- 培训活动发票将在培训后的七个工作日内开具并发送至报名邮箱;
- 取消政策:如果您无法参加已经报名缴费的培训课程,请在至少5个工作日前取消您的注册。如果您不能及时通知AmCham China取消课程,我们将按照课程实际费用收取,感谢您的合作与支持。